|
20 (2024)
| 19 (2023)
| 18 (2022)
| 17 (2021)
| 16 (2020)
| 15 (2019)
| 14 (2018)
| 13 (2017)
| 12 (2016)
| 11 (2015)
|
10 (2014)
|
9 (2013) |
8 (2012)
| 7 (2011) | 6 (2010) | 5 (2009)
| 4 (2008) | 3 (2007) | 2 (2006) | 1 (2005)
20 (2024)
Papers:
| |
Tamari
Narimanishvili: |
The Role of L2 Proficiency in
Metaphorical
Language Production |
1-18. |
 |
| |
Tamari
Narimanishvili: |
An Overview of Research Methodologies
for Metaphor Identification:
A Case Study of the Georgian EFL Essay
Corpus |
19-37. |
|
| |
Szabóné Habók Marianna: |
Óvodáskorúak iróniaértése: A szülői
nyelvhasználat mint befolyásoló tényező |
38-60. |
|
| |
Németh
Szilvia: |
Phraseologismen mit der Konstituente Ohr:
Eine kognitiv-semantische Analyse |
61-99. |
|
| |
Chahinaz Zighem: |
Les voix du pouvoir : une réflexion sur
l'interprétation des intentions dans le
discours politique de Marine Le Pen |
100-113. |
|
| |
Balogh
Erzsébet & Kiss Nikolett: |
Grammatical errors in
Hungarian EFL learners’ argumentative
essays |
114-127. |
|
| |
Amira Dhifallah: |
Collective Nouns and
Reciprocal Anaphors:
A Study on Tunisian Arabic |
128-146. |
|
| |
Schirm Anita: |
Plakátok diskurzusban.
A 2015-ös bevándorlási hullám
propagandaplakátjainak és
ellenplakátjainak párbeszéde |
147-164. |
|
| |
Mezőlaki Regina & Ivaskó Lívia: |
Accepted boundaries for barrier-free
communication between autistic adults
and non-autistic professionals |
165-181. |
|
| |
Nagy Dóra: |
Vörösmarty
Mihály elfeledett grammatikájának
nyomában.
A Kurzgefaßte ungrische Sprachlehre
és az összevető nyelvtanítási szemlélet |
182-193. |
|
| |
Varga Mónika: |
Felette igen nagy jó
– Intenzitásjelölők variációja 16–18.
századi regiszterekben |
194-223. |
|
| |
Hrenek Éva: |
Funkcióigés szerkezetek szinonímiája és
szinonimaköreik összefüggései |
224-259. |
|
| |
Марина Романова: |
Когнитивные метафоры времени в
удмуртском языке |
450-463. |
|
| |
Kimia
Mohammadpour: |
Language Choice in Expressing Swear
Words among Multilinguals in an Iranian
Azari-Speaking City |
464-478. |
|
| |
Zhu Xiaohan: |
Translation of Xiqu Subtitles. A Case
Study of Silang Visits His Mother |
479-493. |
|
| |
Marádi Krisztina
& Nagy Andrea: |
Traduire Sándor Tar.
Les difficultés de la traduction d’un
langage extraordinaire |
494-504. |
|
| |
Püski
Gyöngyi: |
Language attitudes in the EFL classroom.
Changing learners’ attitudes towards
non-native-accented English through a
teaching experiment |
505-540. |
|
| |
Zhu Xiaohan: |
Translation strategies of
four-character-idioms in Xiqu texts |
541-557. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
| |
|
|
|
|
| |
Fülöp Zsófia: |
Giuditta Caliendo,
Rudi Janssens, Stef Slembrouck &
Piet Van Avermaet
(eds.):
Urban Multilingualism in Europe.
Bridging the Gap between Language
Policies and Language Practices |
260-264. |
|
| |
Zahia Flih: |
Evangelia Adamou,
Barbara E. Bullock & Almeida Jacqueline
Toribio:
Understanding Language Contact |
265-268. |
|
| |
|
|
|
|
|
Papers in Theoretical and Experimental
Linguistics. Proceedings of the First
Theoretical and Experimental Linguistics
Workshop
|
|
|
| |
|
Contents |
270. |
|
| |
Tibor
Laczkó: |
Introduction |
271-275. |
|
| |
László
Cseresnyési & Miklós
Kontra: |
Empirical linguistics: A cautious
obituary |
276-286. |
|
| |
Csaba
Csides: |
Word-stress and the distribution of
consonant clusters in English |
287-299. |
|
| |
Gábor
Alberti,
Anastasia
Saypasheva Felvizi-Veress,
Atieno Linda
Ouma & Judit
Farkas: |
A Givónian perspective on the
relation
of verbal and non-verbal person suffixes
in Hungarian |
300-321. |
|
| |
Tatiana
Davidyuk: |
Agreement with disjoined subjects in
Russian |
322-335. |
|
| |
Lada
Pasko: |
Symmetricity,
postposition, and hydras: Experimental
evidence against the ATB-analysis
of partial agreement in Russian |
336-355. |
|
| |
Enikő
Tóth, Péter Csatár
& György
Rákosi: |
A little more of that,
a bit less of this: A probe into
demonstrative use in Hungarian
child language |
356-371. |
|
| |
Péter
Szűcs: |
Hungarian
clausal proleptic demonstratives as
predicates |
372-388. |
|
| |
Patrick
Brandt: |
Verboten reflexivization and hidden
meaning
in
German reflexive inchoative,
zu-excessive
and particle verb structures |
389-405. |
|
| |
Etelka
Tóth & Tamás
Csontos: |
Simonyi competition in the teaching of
Hungarian as a first language in the
Carpathian Basin: Variation in the
results |
406-419. |
|
| |
Krisztina
Neumayerné Streitman: |
Crafting a professional teacher learner
through models of learning and positive
psychological coaching tools |
420-437. |
|
| |
Levente Zoltán
Király: |
Parallelizing Bible texts: Developing
the database of the Unified Bible Reader
online application |
438-449. |
|
| |
|
|
|
|
19 (2023)
Papers:
| |
Sepideh Arab: |
An image schematic account of the
polysemy of the verb see.
A Pilot Study |
1-31. |
|
| |
Lukács Béla: |
Hungarian Influence in English Idiom
Production |
32-50. |
|
| |
Keresa
Kumera Chali &
Andrea Parapatics: |
Mother tongue-based
primary education
in contemporary Ethiopia |
51-62. |
|
| |
Csibrány Lili: |
A
Székesfehérvári keresztesek javait
megerősítő oklevél (1193) filológiai
jellemzői |
63-69. |
|
| |
Fatiha Sadouki: |
Language contact in Algeria: A
sociolinguistic study |
70-87. |
|
| |
Váradi Krisztián: |
Kétnyelvűséghez fűződő attitűdök
vizsgálata többnyelvű környezetben élő
főiskolai filológus hallgatók körében |
88-123. |
|
| |
Varga Mónika: |
Jobb,
inkább csak engedjük el
–
Az inkább, a jobban és a
jobb funkcióiról és variációjáról
középmagyar regiszterekben |
124-155. |
|
| |
Sólyom Csilla Ibolya: |
L3 Acquisition
of Pronominal Possessors and Gender
Agreement |
156-182. |
|
| |
Ekaterina Olegovna Suntcova: |
Исследование учебников удмуртского языка
с исторической точки зрения (1920–1937
гг.) |
183-195. |
|
| |
Ameni Mejri: |
L2 online anaphora processing by
Tunisian Arabic speakers |
196-225. |
|
| |
László-Sárközi Gyopárka: |
A
család metaforái Gary Chapman
Családi összhangzattan című
könyvében |
226-243. |
|
| |
Szabó-Kovács Dorottya: |
Measuring
resyllabification in Hungarian
based on duration. A pilot study |
244-266. |
|
| |
George Boakye-Yiadom: |
He is still not Rising: The Metaphorical
Conceptualisation of the State of the
Ghanaian Economy in Select Cartoons |
267-286. |
|
| |
M. Rasoul Tayebi: |
Images Lost: Persian > English
Simultaneous Interpreters Tackling
Non-Literal Language |
287-305. |
|
| |
Zhu
Xiaohan: |
Xiqu Translation into English: A Case
Study |
306-321. |
|
| |
Hyunisa Rahmanadia &
Siti
Sa'diah: |
Conceptual Metaphor of Fear in
English and Its Translation into
Indonesian and Turkish: A Case Study |
322-335. |
|
| |
Tóth Enikő: |
A komplex demonstratívumok mint közvetve
referáló kifejezések |
336-354. |
|
| |
Dobi
Edit & Nagy Andrea: |
Szemiotikai textológiai
jelentésreprezentáció magyar és francia
rövidszövegekben. A konstringencia
összevető vizsgálata |
355-374. |
|
| |
Törökné Molnár Mária: |
Das Diskursschema der Allegorie:
Vorstudien zu einem kognitiv poetischen
Allegoriebegriff |
378-405. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
| |
Tóth Ágoston: |
Maróthy Szilvia:
Digitális Bölcsészet: A szövegtől az
adatig |
375-377. |
|
| |
|
|
|
|
18 (2022)
Papers:
| |
Kiss Anita: |
A comparative analysis about the
language attitude of Transcarpathian-Hungarian
students with matched guise technique |
1-16. |
|
| |
Rommel Anna: |
Covid-19 – An Unexpected Journey.
Exploring
Metaphorical Representations of Covid-19
among the medical professionals |
17-34. |
|
| |
Cserép
Attila &
Tamari
Narimanishvili: |
Challenges of Metaphor Identification in
L2 Essays |
35-57. |
|
| |
Parapatics Andrea: |
Szinkronszínészek nyelvi attitűdjei és
tapasztalatai
a magyar szinkronról |
58-69. |
|
| |
Szabó Éva: |
Benyomáskeltési taktikák magyar nyelvű
egyetemisták diskurzuskiegészítéses
teszteredményeiben |
70-103. |
|
| |
Chahinaz Zighem: |
Problématique de
cohésion et de cohérence textuelles chez
les étudiants universitaires :
cas des étudiants hongrois et algériens |
104-123. |
|
| |
Xiaoyun Li: |
Involvement in Learner English Writing:
The Case from Asian Learners |
124-143. |
|
| |
Varga
Mónika: |
A Fatensnél nem konstál
– Boszorkányperes tanúvallomások kérdés-
és válaszmintázatainak pragmatikai
elemzése |
144-171. |
|
| |
Naeimeh Afshar &
Vincent J. van Heuven: |
Perceptual
Assimilation of American English Vowels
by Monolingual and Bilingual Learners in
Iran |
172-191. |
|
| |
Illés Tekla: |
Sweet-talkers and Internet trolls. An
analysis of six Hungarian female
politicians’ Facebook comment section |
192-204. |
|
| |
Szabóné Habók Marianna: |
Children’s irony comprehension |
205-218. |
|
| |
Amira Dhifallah: |
Collective Nouns and
Agreement Preferences
in Tunisian Arabic |
219-235. |
|
| |
Virovec Viktória: |
Mi is az a kellesz? Egy empirikus
kutatás eredményei |
236-259. |
|
| |
Nagy
Andrea &
Marádi
Krisztina: |
Szövegnyelvészeti szempontok a
műfordításkritikában. Két francia
szövegrészlet magyar fordításának
példája |
260-272. |
|
| |
Máthé Zsuzsa: |
Space, time and transience |
273-286. |
|
| |
Csatár Péter &
Haase Zsófia: |
Metaphorische Anaphern
und ihr Beitrag
zur Textkohärenz |
291-305. |
|
| |
Deli
Zsolt Pál: |
The bilingualism of Hungarians in the
United Kingdom and Ireland: Possible
language contact effects in the language
use of immigrant communities. A work in
progress. |
306-336. |
|
| |
Cserép Attila: |
Did the Verb in Some V NP Idioms Have a
Related Meaning when the Idiom Emerged?
A Historical Perspective |
337-355. |
|
| |
Balogh Norbert: |
Állathangokat kifejező szavak képzése az
újlatin nyelvekben |
356-363. |
|
| |
Laczkó Tibor: |
A
magyar főnévi csoport szerkezeti és
funkcionális jellemzőinek egy átfogó
leírásáról lexikalista perspektívából |
364-391. |
|
| |
Sheida
Marzban & Gyöngyi Fábián: |
Second language learners’ reading
strategies.
The case of intersemiotic relations |
392-409. |
|
| |
Wongso
Adi Saputra: |
Life
Metaphors in Creative Writing by
Indonesian University Learners’ English
Lingua Franca (ELF) |
410-420. |
|
| |
Winn Myintzu: |
Humor and teasing among ASEAN ELF
speakers |
421-438. |
|
| |
Tóth Máté: |
A szinesztéziás kifejezések fogalmi
hátteréről |
439-452. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Szilágyi Ildikó: |
Andrei Lazar: Autobiographie entre le
texte et l’image |
287-290. |
|
| |
Zahia Flih: |
Andrea C. Schalley &
Susana A. Eisenchlas (eds.):
Handbook of Home
Language Maintenance and Development:
Social and Affective Factors |
453-459. |
|
| |
|
|
|
|
17 (2021)
Papers:
| |
Pelczéder
Katalin: |
The Onomatosystematical Study of
Toponyms in the Bakonybél Census |
1-15. |
|
| |
Virovec
Viktória: |
Expressing Proximity in Hungarian. The
case of most ‘now’ and éppen
‘just’ |
16-41. |
|
| |
Kiss
Anita: |
Code-Switching Habits and Attitudes
among Transcarpathian-Hungarian
University Students |
42-55. |
|
| |
Kalivoda Ágnes: |
Az igekötők produktív kapcsolódási
mintái |
56-82. |
|
| |
Balogh
Norbert: |
Zár-rés és nazális hangok időtartamának
vizsgálata a nápolyi és torinói
regionális köznyelvben |
83-93. |
|
| |
Sami Abdel-Karim Abdullah Haddad: |
The speech Act of Offer: A Theoretical
Review |
94-107. |
|
| |
Christina
Hodeib: |
An overview of research methods in
speech acts and politeness:
The case for triangulation |
108-124. |
|
| |
Christina
Hodeib: |
Variability in
perceptions of (im)politeness
in Syrian Arabic: The observers’
perspective |
125-160. |
|
| |
Bódi Beatrix Babett: |
La problématique de la
scčne et du segment dans
Ť Farce normande ť de Guy de Maupassant |
807-819. |
|
| |
Bódi Beatrix Babett: |
Le rôle organisateur du personnage dans
le texte narratif littéraire.
Trois approches théoriques du concept de
personnage |
820-829. |
|
| |
Szabó
Orsolya Katalin: |
The sociolinguistic profile of English
in 21st century Europe |
830-843. |
|
| |
Rózsa Katinka: |
Muster der Wortbildung mit nicht
im Deutschen |
844-863. |
|
| |
Iványi Márton Pál: |
Egy látszólagos paradoxon: a
kereszténység fogalmainak arab
szókészlete a máltai nyelvben |
878-894. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Andor József: |
István Kecskés: English as a Lingua
Franca: The Pragmatic Perspective |
864-870. |
|
| |
Galac
Ádám: |
Ł. Jędrzejowski & P.
Staniewski (eds.):
The Linguistics of Olfaction |
871-877. |
|
| |
|
|
|
|
|
Framing and reframing in public
discourses
|
|
|
| |
Csatár Péter: |
Preface |
161. |
|
| |
Szabó Lilla Petronella: |
Exploring equivalence frames:
Metaphorical lexical items as means of
determining equivalence frames |
162-177. |
|
| |
Béni Alexandra: |
Afro-pessimism reframed? The study of
Africa’s media representation in
Hungarian online news |
178-195. |
|
| |
Katona-Kovács Lili
Krisztina: |
The representatation of Venezuelan
immigrants in Colombian press articles.
A microstudy based on three Colombian
newspapers |
196-211. |
|
| |
Virág Ágnes: |
Metaphorical representations of the
Hungarian Parliament in political
cartoons (1989–1990) |
212-231. |
|
| |
|
|
|
|
|
Ünnepi
kötet Kövecses Zoltán 75. születésnapja
alkalmából
|
|
|
| |
|
Tartalomjegyzék |
233-235. |
|
| |
|
Tabula
gratulatoria |
236. |
|
| |
|
Szerkesztői előszó |
237-239. |
|
| |
|
Kövecses Zoltán főbb publikációi |
240-249. |
|
| |
Andor
József: |
Nyelvelméleti kalandozás a metaforizáció
tartományában: interjú Kövecses
Zoltánnal |
250-273. |
|
| |
Grammatika
|
|
|
|
| |
Győri
Gábor &
Hegedűs Irén: |
A metonímia és a metafora mint a
perspektivikus kategorizáció formái a
lexikalizációban és a
grammatikalizációban |
275-293. |
|
| |
Imrényi András: |
Versengő metaforák: a mondat
forrástartományai |
294-312. |
|
| |
Kocsány Piroska: |
A metonímia, a metafora és a hasonlat az
-s
képzős melléknevek tükrében |
313-348. |
|
| |
Kugler
Nóra: |
Factivusszal kidolgozott
eredményállapotot tartalmazó rezultatív
konstrukciók a magyarban. Kognitív
grammatikai elemzés |
349-373. |
|
| |
Palágyi László: |
A magyar nomen actionis és
metonimikus kiterjesztései |
374-398. |
|
| |
Szili
Katalin: |
Az idő kifejezésének kérdéséhez a magyar
nyelvben, különös tekintettel a tér és
idő fogalmának összefüggésére |
399-417. |
|
| |
Tolcsvai Nagy Gábor: |
A fel igekötős igék konstrukciói.
Kognitív szemantikai elemzés |
418-436. |
|
| |
Pragmatika
|
|
|
|
| |
Dalmi
Gréte: |
Mi a nővéremmel (azaz, amikor a mi
valójában én) |
438-454. |
|
| |
Illés
Éva: |
Honnan jön a kontextus? |
455-466. |
|
| |
Laczkó Krisztina: |
A deiktikus kivetítés |
467-487. |
|
| |
Németh
T. Enikő &
Ahmad
Adha: |
Valóban könnyebb utolérni a hazug
embert, mint a sánta kutyát? A hazugság
fogalmának értelmezése magyar
nyelvhasználók körében: egy kérdőíves
vizsgálat eredményei |
488-510. |
|
| |
Schnell Zsuzsanna: |
Az irónia és a metafora kognitív
fejlődési vonatkozásai. Kísérleti
pragmatikai vizsgálódások |
511-531. |
|
| |
Tátrai
Szilárd: |
Nézőpont kérdése. A konstruálás
pragmatikai vonatkozásairól |
532-550. |
|
| |
Nyelvi antropológia, filozófia
|
|
|
| |
Susan
Gal: |
A fogalmi metaforák elmélete és a nyelvi
antropológia találkozása |
552-561. |
|
| |
Kertész András & Rákosi Csilla: |
Megjegyzések az ellentmondás-mentesség
elvéhez a fogalmi metaforák elméletében |
562-580. |
|
| |
Forgács Bálint &
Pléh Csaba: |
Metafora hátán lovagol a sátán – avagy
miért nem értjük meg a klímaváltozás
valódi fenyegetését? |
581-603. |
|
| |
Simon
Gábor: |
Egy keretalapú metaforaelemzés
lehetőségei. Az azonosító konstrukció
példája |
604-621. |
|
| |
Szelid
Veronika: |
Veszélyes metaforák.
Johnson erkölcselméletének kognitív
nyelvészeti dekonstrukciója |
622-647. |
|
| |
Kultúra, történelem
|
|
|
| |
Baranyiné Kóczy
Judit &
Komlósi
László Imre: |
A testrészek jelentéskiterjesztésének
kulturális motiváltsága: a
kulturális érték modelljeinek
szerepe a
szem konceptualizációjában |
649-668. |
|
| |
Mario
Brdar &
Brdar-Szabó
Rita: |
A
karmester metafora kontextualizációja az endokrinológiai
diskurzusban |
669-695. |
|
| |
Frank
Tibor: |
Angol–amerikai történeti kifejezések |
696-705. |
|
| |
Lechner Ilona: |
az
erkölcs erő fogalmi metaforára
épülő laikus modellek a magyar és a
német nyelvben |
706-725. |
|
| |
Szabó
Lilla Petronella: |
Félelem és rettegés a
Fehér Házban. Metaforák Donald Trump
2020-as kampánybeszédeiben |
726-746. |
|
| |
Irodalom
|
|
|
|
| |
Bencze
Lóránt: |
„Falu mentén és széltében”.
Czuczor Gergely népdalainak metaforáiról
a kognitív nyelvészet mentén és
széltében |
748-753. |
|
| |
Federmayer
Éva: |
Rabszolga-elbeszélés, műfajság és a
posztmodern rabszolgaregény. Charles
Johnson Oxherding Tale (1982) és
Edward P. Jones The Known World
(2003) című neorabszolga-elbeszélésének
elemzése |
754-773. |
|
| |
Juhász
Dezső: |
Esse fia. Egy középmagyar perszöveg
értelmezéséhez |
774-781. |
|
| |
Pethő
József: |
A Krúdy-próza megszemélyesítő metaforái |
782-794. |
|
| |
Szabó
Réka: |
Az
elme metaforái az ómagyar kori szövegemlékekben |
795-806. |
|
16 (2020)
Papers:
| |
Kiss
Anita: |
The use of Hungarian
language and language attitude in the
Subcarpathian region amongst university
and college students |
1-13. |
|
| |
Ahmad Adha: |
Linguistic Based Cues in Detecting
Deception in Indonesian Language Use |
14-30. |
|
| |
Szabó Éva: |
A nyelvi agresszió megjelenése a
politikai
vitaműsorokban |
31-43. |
|
| |
Esra Abdelzaher &
Tóth Ágoston: |
Defining Crime: A multifaceted approach
based on Lexicographic Relevance and
Distributional Semantics |
44-63. |
|
| |
Sami Abdel-Karim Abdullah Haddad: |
Conversational Implicature in Jordanian
Arabic Offers |
64-75. |
|
| |
ahmad
Khatatneh: |
Specificational Pseudoclefts in Standard
Arabic |
76-94. |
|
| |
FARKAS IMOLA-ÁGNES: |
Atelic unaccusative
verbs and cognate objects in
Hungarian |
95-114. |
|
| |
RÓZSA KATINKA: |
Wortbildung mit nicht-
– Präfix oder Kompositionsglied? |
115-124. |
|
| |
Galac Ádám: |
Semantic change of basic perception
verbs in English, German, French,
Spanish, Italian, and Hungarian |
125-146. |
|
| |
Fehér Krisztina: |
Status-based
preference of varieties
in bidialectal kindergarteners: an
experimental study |
147-172. |
|
| |
Szabó Orsolya Katalin: |
Communication in a Democratic
Multilingual Europe: European Union
Language
Policy Evaluation from a Critical
Perspective |
173-186. |
|
| |
Őri Péter: |
Same Element, Different Processes |
187-208. |
|
| |
Tóth Enikő: |
Some insights on
demonstrative use in Hungarian:
results of a controlled-dialogue game |
209-229. |
|
| |
Sergei Kuzeev: |
Language and Consciousness: Towards the
Path of Synergy |
230-240. |
|
| |
Amani Mejri
: |
The interpretation of English reflexive
and non-reflexive pronouns by Tunisian
students |
241-259. |
|
| |
Dobi Edit: |
A szemiotikai textológiai
jelentésreprezentáció hozadéka
József Attila Mama című versének
elemzésében |
260-279. |
|
| |
Havasi Benigna: |
A német diktatúrák nyelve. A német
szókincs nácitlanítása, valamint egy új
diktatúra szókincsének megalkotása 1947
után |
280-291. |
|
15 (2019)
Papers:
| |
ONDER
Csaba: |
Kölcsey Ferenc and the Finno-Ugric
people. Briefly about fictitious
historical-etymological linguistics |
1-7. |
|
| |
Dobi
Edit: |
Constringency as the Basic Category of
Representing the Semiotic-Textological
Meaning of Texts
|
8-19. |
|
| |
Szecskó Adrienn: |
De catin ŕ marie-couche-toi-lŕ.
Désignation de la femme de mauvaise vie
et de la prostituée ŕ l’aide des prénoms
dans l’argot français du 19e
sičcle
|
20-40. |
|
| |
Christina
Hodeib: |
Apology Strategies in Syrian Arabic
|
674-701. |
|
| |
Pődör Dóra: |
The Use of the Term ʻcombining form’ in
Some Monolingual English Dictionaries |
702-715. |
|
| |
Bakaja
Zoltán: |
Bhagavad-gītā As It Is – elvárások és
átváltási műveletek |
716-737. |
|
| |
Mezőlaki Regina &
Ivaskó
Lívia: |
Felnőtt neurotipikus és autista
személyek közötti társas interakciós
konfliktushelyzetek kezelésének
sajátosságai |
738-754. |
|
| |
Bakaja
Zoltán: |
Átváltási műveletek a beszélőjelölőnek
nevezett szanszkrit idéző mondat angol
és magyar nyelvű fordításaiban |
755-783. |
|
| |
Bakaja
Zoltán: |
A Bhagavad-gītā As It Is fordításának
egyes lexikai problémái |
784-798. |
|
| |
Kertész András &
Földes Csaba: |
Von Humboldt zur IT. Germanistische
Forschung und Lehre in Ungarn: Tendenzen
und Perspektiven im Referenzsystem des
europäischen Hochschulraums |
799-824. |
|
| |
|
|
|
|
|
Thirsting for the living
word
Special issue in honor of professors
József Andor and Sándor Martsa
on the occasion
of their 70th birthday
|
|
|
| |
|
Contents |
42-43. |
|
| |
|
Preface |
44-45. |
|
| |
|
Tabula
Gratulatoria |
46. |
|
| |
Martin ADAM: |
Sámuel Brassai and Jan Firbas: The
concept of the sentence through
the
prism of two great minds of linguistics |
47-61. |
|
| |
Gábor ALBERTI, Mónika DÓLA, Eszter
KÁRPÁTI,
Judit KLEIBER, Anna SZETELI & Anita
VISZKET: |
Towards a cognitively viable linguistic
representation |
62-80. |
|
| |
Keith ALLAN: |
Semantics and Pragmatics: A historical
review to the end of the twentieth
century |
81-116. |
|
| |
Judit BARANYINÉ KÓCZI & László Imre
KOMLÓSI: |
Revisiting literacy: Changing learning
paradigms in digital culture |
117-132. |
|
| |
Réka BENCZES: |
The name of the game: Rhyme and
alliteration in multi-word expressions |
133-144. |
|
| |
Károly BIBOK: |
A lexical pragmatic account of polysemy |
145-154. |
|
| |
Attila
Cserép: |
A lexicographic and corpus linguistic
investigation of put a damper/dampener
on |
155-167. |
|
| |
Mónika DÓLA &
Anita VISZKET: |
Conceptualizing cause as background: The
[Nmental state.Poss.Iness]cause
construction |
168-178. |
|
| |
Judit DOMBI: |
Interlanguage requests in elicited vs.
naturally produced emails: A comparative
study of Hungarian EFL speakers’ request
realization in student-to-faculty emails |
179-200. |
|
| |
Kornél FARKAS: |
Reflective templates in language teacher
education: A pilot study on Hungarian
and Turkish pre-service EFL teachers’
beliefs |
201-212. |
|
| |
Tamás FEKETE &
Ádám PORKOLÁB: |
Skeuomorphism as a possible novel method
of word formation: On the nature of
lexical skeuomorphs |
213-225. |
|
| |
Gábor GYŐRI: |
Categorizing processes, motions and
actions: What is basic about basic level
verbs? |
226-240. |
|
| |
Gabriella HARTVIG: |
Angol olvasókönyv a
Szepesy-gyűjteményben: Johann Christian
Fick Englisches Lesebuch-ja |
241-251. |
|
| |
Irén HEGEDŰS: |
On the grammaticalization of
child: The case of Hungarian
fia ‘son’,
fióka ‘nestling’
and fiók ‘drawer’ |
252-263. |
|
| |
Zoltán KÖVECSES: |
Metaphor universals in literature |
264-276. |
|
| |
Magdolna LEHMANN: |
Models of the mental lexicon |
277-289. |
|
| |
Enikő NÉMETH T.: |
Daddy
’apu’, honey ’édesem’, darling
’drágám’: Nyelvi és kontextuális kulcsok
a perspektívák és intenciók
megmutatásához és megfejtéséhez
a
verbális kommunikációban |
290-303. |
|
| |
Péter PELYVÁS: |
On epistemic and deontic grounding |
304-315. |
|
| |
Csaba PLÉH, Rozália Eszter IVÁDY & Judit
NAGY-GYÖRGY: |
Interaction of form and content in
metalinguistic judgments |
316-331. |
|
| |
György RÁKOSI: |
Searching for definite clues in
Hungarian: On pro-dropped
possessors
and the definite article |
332-343. |
|
| |
Gábor SZABÓ &
Marianne NIKOLOV: |
“More playful tasks”: An analysis of
secondary-school students’ responses to
a questionnaire on their needs |
344-378. |
|
| |
Lilla SZABÓ: |
There’s something about
back-formation... An overview of the
interpretations of back-formation |
379-399. |
|
| |
Gertrud SZAMOSI: |
Hogyan vált a hegylakó és a kockás
szövet a skótok nemzeti szimbólumává? |
400-408. |
|
| |
Tibor SZŰCS: |
Az állandó változás fordított világa |
409-420. |
|
| |
Julia TANABE: |
Japanese students’ intercultural gains
in a study abroad context |
421-446. |
|
| |
|
|
|
|
|
(↑TOPIC
NUM) = 60
Special issue in honour of Tibor Laczkó
on the occasion of his 60th
birthday
(↑TOPIC
NUM) = 60
Különszám Laczkó Tibor
60. születésnapja alkalmából
|
|
|
| |
|
Contents |
449-450. |
|
| |
|
Editorsʼ
foreword |
451-452. |
|
| |
Gábor
Alberti &
Judit
FARKAS: |
Scope inversion under the fall–rise
contour? |
453-471. |
|
| |
Attila
Cserép: |
Variability of kick the bucket |
472-489. |
|
| |
Mary
Dalrymple &
Tracy Holloway
King: |
An amazing four doctoral dissertations
|
490-503. |
|
| |
Marcel den
Dikken: |
‘Not’: Not Non-projecting |
504-533. |
|
| |
Edit
dobi: |
A konstringencia lexiko-szemantikai
vonatkozása:
Rövidszöveg-elemzések |
534-544. |
|
| |
Zsuzsanna
gécseg: |
The syntactic position of the subject in
Hungarian existential constructions |
545-560. |
|
| |
Helge
Lřdrup: |
The accusative external possessor with
Norwegian unergatives |
561-574. |
|
| |
Louise
Mycock: |
Analysing ‘wh’ Echo Questions:
A typological perspective with special
reference to Hungarian |
575-590. |
|
| |
Péter
Pelyvás: |
The modal and the temporal in will |
591-601. |
|
| |
György
rákosi: |
Something inside myself does not agree:
On the anaphor agreement effect in
Hungarian |
602-616. |
|
| |
Louisa
Sadler: |
Multiple Controllers in Nominal Modification |
617-638. |
|
| |
Martina Katalin
Szabó & Károly
bibok: |
Értékvesztésre és értékváltásra képes
lexémák újabb vizsgálata |
639-649. |
|
| |
Péter
szűcs: |
Remarks on binding and control data in
Hungarian Complex Event Nominals
|
650-664. |
|
| |
Anita
Viszket &
Mónika
Dóla: |
A névelő hasznáról |
665-673. |
|
14 (2018)
Papers:
| |
Dobi Edit: |
A sikeres jelentésreprezentáció
feltételeiről - Iróniaértés és fogalmi
séma |
1-11. |
|
| |
Sass
Bálint: |
Az igei szerkezetek algebrai
struktúrája, avagy a duplakocka modell |
12-44. |
|
| |
Molnár Mária: |
Az allegóriaértelmezés mentális ösvénye |
54-78. |
|
| |
Csonka
Veronika: |
Subjectivity and emphasis in Scottish
Gaelic preposed adjectives |
79-96. |
|
| |
Tóth Alinka: |
Az afáziák definíciójának változása az
idegtudományi eredmények tükrében |
97-109. |
|
| |
Tóth Enikő: |
A production study on the choice of
Hungarian demonstratives |
110-123. |
|
| |
Lukács
Béla: |
The Ambiguity of English Structures with
No or Minimal Context |
124-149. |
|
| |
Kiss Ilona: |
The persuasive discourse function in the
language of tourism. A corpus-driven
lexico-grammatical analysis of travel
articles |
150-162. |
|
| |
Gellért Rita: |
A multikódoltság hatása az értelmezésre |
163-176. |
|
| |
Tóth Alinka: |
Fogalmi reprezentációk és jelentés |
177-190. |
|
| |
Lőrincz Andrea: |
Metaforákon innen és túl: az iskolai
hétköznapokról |
191-216. |
|
| |
Németh Margarita: |
Apologizing Strategies in Hungarian |
217-231. |
|
| |
Gellért Rita: |
Verbális és zenei összetevőből felépülő
multimediális szövegek újragondolt
elemzési rendszere |
238-257. |
|
| |
Katona
Csilla: |
A tővégi magánhangzók eltűnése a
magyarban |
264-284. |
|
| |
Vecsey Zoltán: |
Képesek-e feloldani a negatív
egzisztenciális állítások
ellentmondásait a dinamikus
jelentéselméletek? |
285-300. |
|
| |
Németh
Zsuzsanna,
Nagy
C. Katalin &
Németh
T. Enikő: |
Az adatforrások elmosódott határai a
konverzációelemzésben |
301-312. |
|
| |
Bakó
Barbara: |
Idiom decomposability and variability:
the case of eight Hungarian
non-decomposable idioms |
313-326. |
|
| |
Papp
Melinda: |
A nem szó szerinti jelentések szerepe a
Metamorphoses Meseterápiás Módszerben
pragmatikai perspektívából |
327-338. |
|
| |
Csonka
Veronika: |
The Scottish Gaelic intensifiers lŕn,
sŕr, sěor, and seachd |
339-367. |
|
| |
Farkas Imola-Ágnes &
Kardos Éva: |
Non-maximal event delimitation in
Hungarian |
368-382. |
|
| |
Bebwa
Isingoma: |
Accounting for
Variability in the Linearization of
Ditransitive Constructions in English
among
Native Speakers |
383-399. |
|
| |
Tóth Ágoston: |
Recognizing semantic frames using neural
networks and distributional word
representations |
400-414. |
|
| |
Varga
Marianna: |
A tanúk emlékezetét befolyásoló verbális
tényezők |
415-428. |
|
| |
Lukács
Béla: |
Word Spy’s New English Words Coined
between 2014 and 2018 |
429-449. |
|
| |
Varga
Marianna: |
The conscious and cooperative
availability of bare linguistic meaning
in Hungarian legal proceedings |
450-464. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Oksana Symkovych: |
Larysa Masenko: Surzhyk – Mizh movoju i
jazykom
(Surzhyk – Between Language and Tongue) |
45-53. |
|
| |
Németh Margarita: |
Peter Siemund: Speech Acts and Clause
Types -
English in a Cross-Linguistic Context |
232-237. |
|
| |
Andor József: |
Bibok
Károly: Szójelentéstan: a lexikai
szemantikától
a lexikai pragmatika felé |
258-263. |
|
13 (2017)
Papers:
| |
Porkoláb
ádám: |
“I’m tired of too professional, standard
articles”. Gender-based analysis of
young Hungarians' blogs |
6-27. |
|
| |
Kazamér Éva: |
Parti Nagy Lajos Szódalovaglás
című kötetének hangalakzatai |
28-42. |
|
| |
Iványi Zsuzsanna: |
Önpozicionálás különböző kategóriák
keresztmetszetében |
43-57. |
|
| |
Lőrincz Katalin: |
Nyelvi revitalizáció Skandináviában: a
meänkieli |
69-91. |
|
| |
Kovács Kornél: |
A keleti szláv nyelv.
Érvek és ellenérvek
egy köztes keleti szláv alapnyelv
feltevésének indoklásában |
92-102. |
|
| |
Várhegyi
Nikolett: |
Magyar anyanyelvű tanulók kérési
stratégiái angol nyelven |
112-125. |
|
| |
Götz
Andrea: |
Az első magyar intermodális korpusz
bemutatása. Kutatási lehetőségek |
126-139. |
|
| |
Szecskó Adrienn: |
Prénoms dans le vocabulaire argotique
dans les dictionnaires de Lorédan
Larchey.
Argotographie dans la deuxičme moitié du
19čme sičcle |
140-173. |
|
| |
Bebwa
Isingoma: |
The Pragmatics of kandi: A
Relevance-theoretic Account |
174-184. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Kremzer Viola: |
Marie Delaney: Special Educational Needs |
1-3. |
|
| |
H. Prikler Renáta: |
Douglas Biber and Bethany Gray:
Grammatical Complexity in Academic
English.
Linguistic
Change in Writing |
4-5. |
|
| |
Munkácsiné Mónus Mária: |
Daniela Wawra: Job Interview Corpus.
Data Transcription and Major Topics in
Corpus Linguistics |
58-64. |
|
| |
Kormos Krisztián: |
Angelika Landmann: Tatarisch:
Kurzgrammatik |
65-68. |
|
| |
Várhegyi
Nikolett: |
Katalin Szili, Judit Bándli & Orsolya
Maróti:
Pragmatics in Practice. Empirical
Studies in the Hungarian Language |
103-107. |
|
| |
Bakó Barbara: |
L. David Ritchie: Metaphor |
108-111. |
|
| |
Jurth
Réka: |
András Kertész: The Historiography of
Generative Linguistics |
188-192. |
|
| |
|
|
|
|
|
Research report: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Arató
Anna: |
Au croisement des traditions poétiques
médiévales.
Éléments de recherche autour de la
création novatrice de Philippe de
Beaumanoir |
185-187. |
|
12 (2016)
Papers:
| |
Kádár Z. Dániel &
Petykó Márton: |
A bekiabálás vizsgálata mimetikus és
személyközi nézőpontból |
1-31. |
|
| |
Kisföldi Zsófia &
Ivaskó
Lívia: |
Pragmatic disorders in autism – similar
symptoms, different explanations |
36-50. |
|
| |
Bódi Beatrix Babett: |
Acteurs et actants dans l’Heptaméron
de
Marguerite de Navarre |
191-200. |
|
| |
Simon Krisztián
: |
Where is e-learning headed? Relating
simulation and gamification to a
possible shift in education |
201-215. |
|
| |
Sándor Krisztina: |
Grammaticality Judgement Tests as
Measures of Explicit Knowledge |
216-230. |
|
| |
Simayné Sáfrányos Tamara: |
Das Problem der Beziehung zwischen
Ironie und Humor in der
zeitgenössischen Humorforschung
|
231-240. |
|
| |
Оксана Добровольская: |
Латинские
заимствования
в тематической
группе
среднеанглийских
наименований
лиц по профессии |
241-251. |
|
| |
Simayné Sáfrányos Tamara: |
Streichbarkeit von ironischen
Sprecherbedeutungen als konversationelle
Implikaturen |
252-277. |
|
| |
rÁKOSI CSILLA: |
On the evaluation of psycholinguistic
experiments on metaphor. Part I: The
metatheoretical background |
278-287. |
|
| |
rÁKOSI CSILLA: |
On the evaluation of psycholinguistic
experiments on metaphor. Part II: Case
studies |
288-302. |
|
| |
Abuczki Ágnes: |
On the notion of grammaticality |
303-316. |
|
| |
Vecsey
Zoltán: |
A representationalist account of
literary characters. Part I:
Artefactualism |
317-332. |
|
| |
Vecsey
Zoltán: |
A representationalist account of
literary characters. Part II:
Representationalism |
333-350. |
|
| |
|
|
|
|
|
Interview: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Andor
József: |
Framing the issues: An interview with
George Lakoff |
174-190. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Halász Katinka: |
Monika Schwarz-Friesel: Sprache
und Emotion |
32-35. |
|
| |
Farkas
Kornél: |
Margit Reitbauer, Nancy Campbell, Sarah
Mercer, Jennifer Schumm Fauster & Renate
Vaupetitsch (eds.): Feedback Matters:
Current Feedback Practices in the EFL
Classroom |
171-173. |
|
| |
|
|
|
|
|
Neue
Methoden der Datenverarbeitung in der
Germanistik
Sondernummer
|
|
|
| |
|
Inhalt |
52. |
|
| |
|
Geleitwort |
53-55. |
|
| |
Ildikó
Daróczi: |
Kontrastive Aspekte des Neologismus
Selfie: Eine Fallstudie |
56-86. |
|
| |
Ágnes
Sántáné Túri: |
COSMAS IIweb im Dienste der
Substantivvalenzlexikographie |
87-99. |
|
| |
Zsófia
Haase: |
Indirekte pronominale Anaphern im
Deutschen: Eine Sprecherbefragung |
100-122. |
|
| |
Krisztián
Majoros: |
Zellenmetaphern und die organische
Metaphorik in deutschsprachigen
Plenarvorträgen: Die weiterentwickelte
„Trichter”-Methode |
123-151. |
|
| |
Máté
TÓTH: |
Farbige Düfte. Metonymie und verbale
Synästhesie |
152-170. |
|
11 (2015)
Papers:
| |
Szőke Bernadett: |
The identifying apposition in Hungarian |
1-28. |
|
| |
Tomasz Barszcz: |
On the argumentative structure of the
references of the term “argument” in
legal discourse |
38-47. |
|
| |
Németh Margarita: |
Apologizing Strategies in Japanese and
Hungarian |
48-63. |
|
| |
Gyuricza Katalin: |
Die linguistische
Erforschung der Vernetztheit
von Textsorten: ein Problemaufriss |
64-81. |
|
| |
Marinecz Kornélia Florina: |
Sequentialität und Interaktivität der
sozialen Positionierung |
82-99. |
|
| |
Nagy
Katalin: |
Kilencévesek a lakatlan szigeten: az
érvelés szituációs beágyazottságának
jelei |
108-130. |
|
| |
Kormos
Krisztián: |
Permi hatás a volgai bulgár igei
inflexióban |
131-154. |
|
| |
Ahmad M. Saidat & Mamdouh A. Alenazy: |
Participant Reference in Qur’anic
Arabic:
Dialogues of Moses: A Corpus Based Study |
155-165. |
|
| |
Rákosi Csilla: |
Szókincs-elsajátítási stratégiák az
idegennyelv-tanulásban |
166-194. |
|
| |
Maticsák Sándor
&
Tóth Anikó Nikolett: |
A mordvin égtájnevekről |
195-210. |
|
| |
Kertész András: |
„A Legrosszabb Dolog, ami a huszadik
századi nyelvtudomány
historiográfiájával történt” |
211-249. |
|
| |
Porkoláb Ádám: |
Az internetes kommunikáció különbségei
blogokban és Facebook-oldalakon |
250-264. |
|
| |
Szecskó Adrienn: |
L’emploi du prénom Charles et ces deux
diminutifs 'Charlot' et 'Charlie' dans
le français familier et argotique |
265-273. |
|
| |
Zuzana Krinková: |
The Comparison of Loanwords from Romani
to Be Found in Non-Standard Hungarian,
Spanish, Czech and Romanian |
274-291. |
|
| |
Szűcs
Péter: |
On pronouns in Hungarian complex
sentences |
292-313. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Munkácsiné Mónus Mária: |
Gisella Ferraresi: Grammatikalisierung |
29-33. |
|
| |
Bihari
Judit: |
Kertész, András &
Rákosi, Csilla (eds.):
The Evidential Basis
of Linguistic Argumentation |
34-37. |
|
| |
Váradi Dóra: |
Елена Вячеславовна Маринова: ŤИноязычная
лексика современного русского языкаť |
100-104. |
|
| |
Szecskó Adrienn: |
Sylvie Brunet : En voiture, Simone ! :
365 prénoms et expressions |
105-107. |
|
10 (2014)
Papers:
| |
Csontos Tamás: |
Personal and reflexive pronouns in
English: a Syntax First Alignment
approach |
1-11. |
|
| |
RESZEGI KATALIN: |
Kétnyelvűség és konnekcionizmus |
12-26. |
|
| |
Thomas Erika: |
Fragen und Antworten aus der Werkstatt
der Phraseologie: einige Grundbegriffe |
27-40. |
|
| |
Thomas Erika: |
Vorschlag für die Klassifizierung der
Phraseologismen: einige Probleme |
41-55. |
|
| |
Pethő
Gergely &
Mózes
Eszter: |
An n-gram-based language identification
algorithm for variable-length and
variable-language texts |
56-82. |
|
| |
Tóth
Csilla: |
A magyar statikus lokatívuszi ragok,
névutók monotonitásának szerepe a
következtetésekben |
83-101. |
|
| |
Lukas Betzler: |
›Im Zweifel antisemitisch‹? Eine
antisemitismuskritische Textanalyse der
Kolumnen Jakob Augsteins |
106-143. |
|
| |
Bakó Barbara: |
Hungarian idioms in the predicative
adverbial participle construction |
144-163. |
|
| |
Pálinkás István: |
Metaphor, Irony and Blending |
611-630. |
|
| |
Tóth
Enikő: |
The imperative and
the
subjunctive proper: two distinct
grammatical moods in Hungarian |
631-644. |
|
| |
Rákosi György: |
Sightseeing around
our own possessive adjectives
in Hungarian |
645-658. |
|
| |
Rákosi György &
Tóth
Enikő: |
The Pronoun Interpretation Problem
in Hungarian. An overview of current
directions in first language acquisition
research |
659-674. |
|
| |
Németh
T. Enikő: |
Implicit arguments at the
grammar-pragmatics interface: Some
methodological considerations |
679-694. |
|
| |
Haase Zsófia: |
Indirekte pronominale Anaphern in Texten |
695-716. |
|
| |
Renad Abbadi: |
The Construction of Arguments in English
and Arabic:
A Comparison of the Linguistic
Strategies Employed
in Editorials |
724-746. |
|
| |
Zsuzsanna Iványi: |
A beszélt nyelvi szöveg mint
interaktívan létrehozott valóság |
747-762. |
|
| |
Simon Gábor: |
On the anaphoric functioning of rhyme |
763-775. |
|
| |
Györfi
Beáta: |
Az orosz nyelv besorolása az üres alanyi
paraméter tükrében |
781-798. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Mózes
Eszter: |
Rainer Perkuhn, Holger Keiberl & Marc
Kupietz: Korpuslinguistik |
102-105. |
|
| |
Bodnár
EMese: |
Helge Skirl, Monika
Schwarz-Friesel:
Metapher |
675-678. |
|
| |
Szecskó Adrienn: |
Abdelkarim Tengour: Tout
l’argot des banlieues. Le dictionnaire
de la zone en 2600 définitions |
717-723. |
|
| |
Bodnár
EMese: |
Monika Schwarz-Friesel & Jehuda
Reinharz: Die Sprache der
Judenfeindschaft im 21. Jahrhundert |
776-780. |
|
| |
|
|
|
|
|
Superbly
grounded in the world of language
Special issue in honour of Dr. Péter
Pelyvás on the occasion of his 65th
birthday
Tökéletesen lehorgonyzottan a nyelv
világában
Különszám Dr. Pelyvás Péter 65.
születésnapja alkalmából
|
|
|
| |
|
Tartalomjegyzék |
166-168. |
|
| |
|
Szerkesztői
bevezető |
169-170. |
|
| |
|
Tabula
Gratulatoria |
171. |
|
| |
Gábor
Alberti,
Mónika
Dóla &
Judit
Kleiber: |
Mood and modality in Hungarian:
Discourse Representation Theory meets
Cognitive Linguistics |
172-191. |
|
| |
József ANDOR: |
A train of thought on the train of +
N construction |
192-204. |
|
| |
Réka
Benczes: |
What can we learn about the mental
lexicon from non-prototypical cases of
compounding? A cognitive linguistic
perspective |
205-220. |
|
| |
Károly
Bibok: |
Lexical semantics meets pragmatics |
221-231. |
|
| |
Mario
Brdar &
Rita
Brdar-Szabó: |
Metonymies we (don’t) translate by: The
case of complex metonymies |
232-247. |
|
| |
Péter
Csatár: |
X IS A JAIL: A pilot study from a hybrid
theoretical point of view |
248-260. |
|
| |
Attila
Cserép: |
Conceptual Metaphor Theory: in defence
or on the fence? |
261-288. |
|
| |
Bálint Péter
Furkó: |
Cooptation over grammaticalization:
The characteristics of discourse markers
reconsidered |
289-300. |
|
| |
Gábor
Győri: |
On the primacy of metonymic
construal
in lexicalization processes |
301-311. |
|
| |
Irén
HEGEDŰS: |
Affix doublets and affix rivalry in the
history of English |
312-324. |
|
| |
László HUNYADI,
István
Szekrényes,
László
Czap &
István
Sziklai: |
Seeing the sounds? |
325-338. |
|
| |
Géza
Kállay: |
Some philosophical problems about
metaphor: A brief overview |
339-345. |
|
| |
Krisztina
Károly: |
Discourse production and translation:
A cognitive approach to the (re)creation
of rhetorical structure |
346-358. |
|
| |
András
Kertész: |
The armchair in the laboratory: A note
on the relationship between
introspective thought experiments and
real experiments in linguistics |
359-371. |
|
| |
Miklós
Kontra: |
A Hungarian syntax in hiding |
372-375. |
|
| |
Béla KORPONAY: |
Postpositions, "part-of-speechness",
negation, and other matters |
376-391. |
|
| |
Zoltán
Kövecses: |
Context-induced variation in metaphor |
392-402. |
|
| |
Nóra
Kugler: |
The dynamic
construal
of epistential meaning |
403-420. |
|
| |
Tibor
Laczkó: |
On verbs, auxiliaries and Hungarian
sentence structure in Lexical-Functional
Grammar |
421-438. |
|
| |
Pál
Lieli: |
The Great Vowel Shift: Conflicts and
solutions |
439-448. |
|
| |
Sándor
Martsa: |
Rule or analogy? The case of English
conversion |
449-471. |
|
| |
Enikő
Németh
T.: |
Intentions and
perspectives in
the
social forms
of language use |
472-485. |
|
| |
Gergely
Pethő &
Éva
Kardos: |
On the empirical foundations of the
detransitivisation analysis of
unaccusatives |
486-518. |
|
| |
Günter
Radden: |
Making sense of negated modals |
519-532. |
|
| |
Csilla
Rákosi: |
On the rhetoricity of psycholinguistic
experiments |
533-547. |
|
| |
György
Rákosi: |
Possessed by
something
out there: On anaphoric possessors in
Hungarian |
548-559. |
|
| |
Gyula
Sankó: |
Scholarly
texts flavoured with conversational
features:
A corpus-based study of Hungarian EFL learners’
academic writing |
560-575. |
|
| |
Gábor
Tolcsvai Nagy: |
General and definite verb inflection: a
semantic approach |
576-587. |
|
| |
Ágoston
Tóth: |
The Distributional Compatibility
Relation |
588-599. |
|
| |
Enikő
Tóth: |
Gestural demonstratives in English: an
experiment |
600-610. |
|
9 (2013):
Papers:
| |
Tillinger Gábor: |
Langues, dialectes et patois –
Problčmes de terminologie
dialectologique |
1-18. |
|
| |
Bebwa
Isingoma: |
Innovative
Pragmatic Codes in Ugandan English: A
Relevance-theoretic Account |
19-31. |
|
| |
Fekete
Adrienn: |
Lost or Found in Hyperspace? –
Hyperlinking by itself is not enough |
32-47. |
|
| |
Buzgó
Anita: |
Az idegen eredetű keresztnevek
adaptációja a finnben |
48-55. |
|
| |
Nagy C. Katalin: |
Adatforrások integrációja a történeti
nyelvészetben: a nyelvtörténeti
korpuszadat fogalmáról |
56-78. |
|
| |
Jurth Réka: |
On the distribution of verbal particles
and nominal resultatives in Hungarian |
332-345. |
|
| |
Takács Orsolya: |
Changing trends in psycholinguistic
parsing theory |
353-362. |
|
| |
TAkács Orsolya: |
Felszínes nyelvtani feldolgozás. A
mondatmegértés Ferreira-féle elméletéről |
363-372. |
|
| |
Vecsey Zoltán: |
Hipotézisek és adatok a határozatlan
extenziójú predikátumokról szóló vitában |
373-387. |
|
| |
Kocsány Piroska: |
Das Adverb „ott” ’dort, da’:
ist das nur ein Adverb, weiter nichts? |
388-396. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Munkácsiné Mónus Mária: |
Konstanze Marx & Monika Schwarz–Friesel
(Hrsg.): Sprache und Kommunikation im
technischen Zeitalter. Wieviel Internet
(v)erträgt unsere Gesellschaft? |
346-352. |
|
| |
|
|
|
|
|
Linguistic
analyses: a colorful palette
Special issue in honor of Dr. Béla
Hollósy on the occasion of his 65th
birthday
Színes
ecsetvonások a nyelvészeti palettán
Különszám Dr. Hollósy Béla 65.
születésnapja alkalmából
|
|
|
| |
|
Tartalomjegyzék |
81-82. |
|
| |
|
Szerkesztői bevezető |
83-84. |
|
| |
|
Tabula
Gratulatoria |
85. |
|
| |
Ágnes
Abuczki
&
Ghazaleh
Baiat ESFANDIARI: |
An
overview of multimodal corpora,
annotation tools and schemes |
86-98. |
|
| |
József ANDOR: |
Interrogating
possessive have: a case study |
99-107. |
|
| |
CS.
JÓNÁS Erzsébet: |
A nyelvi álcázás fordítási kérdései |
108-118. |
|
| |
Attila CSERÉP: |
Metaphorical
uses of horse in Hungarian and
English: What can the dictionary and the
corpus tell us? |
119-131. |
|
| |
Bálint Péter FURKÓ &
Katalin MÓNOS: |
The teachability of communicative
competence and the acquisition of
pragmatic markers: A case study of some
widely-used Business English coursebooks |
132-148. |
|
| |
Gábor GYŐRI: |
Basic level categorization and meaning
in language |
149-161. |
|
| |
Irén HEGEDŰS: |
Unlikely
infix-like elements in English: Critical
remarks on the use of the term
infix(ation) |
162-177. |
|
| |
József HORVÁTH: |
What
are BA and MA students proud of? The
case of the International Pride Corpus |
178-185. |
|
| |
László HUNYADI: |
Possible
communicative cues to syntactic
incompleteness in spoken dialogues |
186-199. |
|
| |
Éva KARDOS: |
Aspectual
classes: past and present |
200-210. |
|
| |
Helga KOCZOGH: |
Scrutinizing the Concept of (Verbal)
Disagreement: Terminological and
definitional issues |
211-222. |
|
| |
László Imre KOMLÓSI: |
Cognitive
and affective material in the Mental
Lexicon: The interface of form and
meaning |
223-233. |
|
| |
Béla KORPONAY &
Ildikó NAGY: |
Internal
and external causation |
234-238. |
|
| |
Tibor
LACZKÓ: |
On
a much-debated Hungarian predicate: Verb
or participle? Syntactic or lexical
treatment? |
239-267. |
|
| |
Péter PELYVÁS: |
‘And of
course you want to change the title…’:
On the modal senses of
want |
268-281. |
|
| |
György RÁKOSI: |
Myself,
the armchair linguist:
Two
complex anaphors in Hungarian |
282-293. |
|
| |
Peter SHERWOOD: |
Eszik, megeszik, de főleg megesz, és ami
körülöttük van |
294-300. |
|
| |
TÓTH Ágoston: |
Az ember, a korpusz és a számítógép:
Magyar nyelvű szóhasonlósági mérések
humán és disztribúciós szemantikai
kísérletben |
301-310. |
|
| |
TÓTH Enikő: |
A főnévi mutató névmások deiktikus
használata a magyar és az angol nyelvben |
311-320. |
|
| |
VÁRADI Tamás: |
Gépesített helyesírási tanácsadás:
Nyelvtechnológiával a helyesírásért |
321-331. |
|
8 (2012):
Papers:
| |
Baditzné Pálvölgyi Kata: |
Hangterjedelem és hangfekvés a magyar
és a spanyol eldöntendő kérdésekben |
1-11. |
|
| |
Kövér
Péter &
Virágh
Árpád: |
A fordítás kognitív folyamatainak
empirikus vizsgálata |
12-23. |
|
| |
Csatári Ferenc: |
Értelem, helyettesíthetőség,
címkézettség
–
Graeme Forbes a nevek jelentéséről |
24-31. |
|
| |
Bódog Alexa: |
A hitek és a tudás kezelése J.L. Austin
nyelvfilozófiájában |
32-41. |
|
| |
Bódog Alexa: |
Egyéni és kollektív intenciók a searle-i
beszédaktus-elméletben |
42-52. |
|
| |
Kovácsné Dudás
Andrea: |
A beszélői beállítottság kontrasztív
jellemzésének lehetősége pragmatikai
modell alapján |
53-66. |
|
| |
Bilal A. Al-Adaileh & Renad Abbadi: |
The pragmatic implications of
metonymical body-based idioms in
Jordanian Arabic |
73-91. |
|
| |
Sáfrányos Tamara: |
Sprechakte und ihre
Ausdrucksformen im Deutschen
und Ungarischen |
97-135. |
|
| |
Furkó Bálint Péter &
Dudás Éva: |
Gender differences in complimenting
strategies with special reference to the
compliment response patterns of
Hungarian undergraduate students |
136-157. |
|
| |
Ali Asghar Rostami
Abusaeedi,
Abbas Ali Ahangar,
Abdullah Sarani &
Zahra Kheiri Kangan: |
The Comparison of Conceptual Metaphor
Theory and Conceptual Blending in
Explaining the Metaphoric Advertisements
in Some Iranian Family Journals |
158-178. |
|
| |
Barna Ferenc: |
Bőségszaru és hadijelvény.
Concordia a katonacsászárok korának
érempropagandájában |
179-212. |
|
| |
Barna Ferenc: |
Égi istenek, földi célok. Az istenek
megjelenése és szerepe a római
érempropagandában a katonacsászárok
korának második felében –
a sisciai verde első évtizedeiben
megfigyelhető jellegzetességek |
213-243. |
|
| |
MAJTÉNYI MELINDA: |
The productivity of the prefix über-
in English and Hungarian: A
cross-linguistic, corpus-based study |
244-261. |
|
| |
P. Forgács Edit: |
Genuszuweisung bei Lehnwörtern im
Deutschen |
262-266. |
|
| |
P. Forgács Edit: |
Genus der Nomen und Genuserwerb im
Deutschen |
267-276. |
|
| |
Mezei Zsuzsa: |
Deutsch als Wissenschaftssprache –
Geschichtliche Übersicht |
277-305. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Tóth Máté: |
Walther Kindt: Irrtümer
und andere Defizite in der Linguistik.
Wissenschaftslogische Probleme als
Hindernis
für Erkenntnisfortschritte |
67-72. |
|
| |
Mózes
Eszter: |
Tony
McEnery & Andrew Hardie: Corpus
Linguistics. Method, Theory and Practice |
92-96. |
|
7 (2011):
Papers:
| |
Koczogh Helga Vanda & Furkó Bálint Péter: |
Gender differences in the use of the
discourse markers you know and
I mean |
1-18. |
|
| |
Faten H. Amer,
Bilal A. Adaileh &
Belal
A. Rakhieh: |
Arabic Diglossia |
19-36. |
|
| |
Fehér Krisztina: |
A szó(jelentés) ontogenezise |
48-58. |
|
| |
Haase Zsófia: |
Textsorten aus kontrastiver Sicht |
59-73. |
|
| |
Rákosi
György,
Laczkó
Tibor &
Csernyi
Gábor: |
On
English phrasal verbs and their
Hungarian counterparts: from the
perspective of a computational
linguistic project |
80-89. |
|
| |
Vacsi
Anna: |
Cross-cultural and
Situational Variation in
Request Behaviour |
95-106. |
|
| |
Kiss
Katalin: |
Contributions to the analysis of
activity verbs and telicity marking in
English and Hungarian |
107-120. |
|
| |
Kiss
Katalin: |
Remarks on semelfactive verbs in English
and Hungarian |
121-128. |
|
| |
Máté
Zsuzsanna: |
Egységek
és részegységek. Szövegkomplexitás
Chrétien de Troyes Yvain ou le
Chevalier au Lion című regényében |
129-158. |
|
| |
Esfandiari Baiat Ghazaleh: |
A Study
of Developmental Dyslexia in Middle
School Foreign Language Learners in Iran |
159-169. |
|
| |
ANTOskiv Galina: |
Употребление буквы
в Милятинoм
евангелии |
176-183. |
|
| |
EDO NURIA: |
Genre
Awareness in Professional and Academic
Language: the Importance of “Packing”
Knowledge Appropriately in Professional
Settings and Academia |
184-202. |
|
| |
Darai Zsuzsanna &
Rákosi Csilla: |
Die Behandlung von Inkonsistenz in der
Optimalitätstheorie |
203-226. |
|
| |
Tóth Andrea: |
Relations sémantiques
en traduction automatique :
degrés d’inclusion et
limites d’application |
227-239. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Bihari Judit: |
Frans H. van Eemeren,
Bart Garssen & Bert Meuffels: Fallacies
and Judgments of Reasonableness.
Empirical Research Concerning the Pragma-Dialectical
Discussion Rules |
37-42. |
|
| |
Bihari Judit: |
Frans H. van Eemeren & Rob Grootendorst: A Systematic Theory of Argumentation.
The pragma-dialectical approach |
43-47. |
|
| |
Nagy Katalin: |
Navracsics Judit: Egyéni kétnyelvűség |
74-79. |
|
| |
Haase Zsófia: |
Enikő
Németh T. & Károly Bibok (eds.): The
Role of Data at the Semantics-Pragmatics
Interface |
90-94. |
|
| |
Tillinger Gábor: |
Nathalie Tréhel-Tas : Parlons gallo.
Langue et culture. |
170-175. |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Working Papers in
Language Technology: |
| |
|
|
|
|
| |
Hunyadi László: |
Multimodal Human-Computer Interaction
Technologies. Theoretical Modeling and
Application in Speech Processing |
240-260. |
|
| |
Abuczki
Ágnes: |
A multimodal analysis of
the
sequential organization
of verbal and nonverbal interaction |
261-279. |
|
| |
Bódog Alexa: |
Természetesség és
multimodalitás
az ember-gép
interakciókban. Fejlődéslélektani
megfontolások |
280-290. |
|
| |
Takács Orsolya: |
A
személyközi kommunikáció
multimodalitását vizsgáló
kísérletsorozat eredményeiről |
291-312. |
|
| |
Staudt
Alexandra &
Pápay
Kinga: |
The Annotation of the
HuComTech Audio Corpus
in Practice –
Observations and Questions Arising |
313-329. |
|
| |
Pápay
Kinga,
Szeghalmy
Szilvia &
Szekrényes István: |
HuComTech
Multimodal Corpus Annotation |
330-347. |
|
| |
Bertók
Kornél,
Sajó Levente &
Fazekas
Attila: |
A robust head pose estimation method
based on POSIT algorithm |
348-356. |
|
| |
Szilágyi
Attila: |
A
comparison of different face classifiers
based on Local Binary Patterns for
emotional expression, gender, age and
race |
357-365. |
|
| |
|
|
|
|
6 (2010):
Papers:
| |
Bereczki Gábor:
|
Újabb tendenciák a cseremisz etimológiai
kutatásokban |
1-5. |
|
| |
Csatár Péter: |
A pszicholingvisztikai kísérletek helye
és szerepe
a fogalmi metaforaelméletben |
6-36. |
|
| |
Fee-Alexandra Haase: |
The Linguistic Representation of
Economic Breakdowns in the Mass Media
Language as Inverted Rhetoric
of Vivity |
37-50. |
|
| |
Fee-Alexandra Haase: |
in the Online Journals New York Times
Online and Spiegel Online |
51-60. |
|
| |
P. Forgács Edit: |
Kategorisierung der Wortarten |
61-75. |
|
| |
Khaled H. Abu-Abbas – Thaer T. Al-Kadi –
Feda Y. Al-Tamimi: |
On Three -rb- Language Games in Arabic |
76-90. |
|
| |
MÁTÉ ZSUZSANNA: |
L’apparition de l’Autre Monde celtique
dans les romans courtois de Chrétien de
Troyes |
91-99. |
|
| |
Cserép Attila: |
Premodification in Idioms |
100-112. |
|
| |
Furkó Bálint Péter: |
As Good as it Gets
– Scripted Data in Discourse Analysis |
113-123. |
|
| |
Bakró-Nagy Marianne: |
Az adat a történeti nyelvészetben:
megnyilatkozás, forrás, megbízhatóság |
124-167. |
|
| |
|
|
|
|
5
(2009):
Papers:
| |
Koczogh Helga Vanda:
|
Verbal Superiority of Women? |
1-17. |
|
| |
Abuczki Ágnes:
|
The Use of Metaphors in Advertising |
18-24. |
|
| |
Turi Gergő:
|
Kötőmód a mai magyar nyelvben |
25-38. |
|
| |
Mezei Zsuzsa: |
Zur Rolle des Deutschen in der
Europäischen Identität |
44-72.
|
|
| |
Székely Gábor: |
Bemerkungen zu einer geplanten
deutsch-ungarischen kontrastiven
Grammatik |
73-79.
|
|
| |
Agyagási Klára:
|
A jövevényszó mint nyelvtörténeti adat |
80-92.
|
|
| |
Iványi
Zsuzsanna: |
Konstruktionseinheiten und soziale
Positionierung im Gespräch |
105-109.
|
|
| |
Nagy C. Katalin: |
Pragmatic and cognitive aspects of the
research into grammaticalization |
110-127. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Haase Zsófia: |
András Kertész & Csilla Rákosi (eds.):
New Approaches to Linguistic Evidence.
Pilot Studies.
Neue Ansätze zu linguistischer Evidenz.
Pilotstudien. |
39-43. |
|
| |
|
|
|
|
|
Papers Based on Conference Presentations:
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Andor József: |
Horwich on Synonymy |
93-97 |
|
| |
Andor József: |
Schiffer on Vagueness: The Issue of
Unarticulated Constituents |
98-104. |
|
| |
|
|
|
|
|
4 (2008):
Papers: |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Mászlainé Nagy Judit:
|
A szerepjátszós módszer segítségével
létrehozott dialógusok elemzési
lehetőségei |
1-21. |
|
| |
Bódog Alexa:
|
A kommunikáció és az
intencionalitás kapcsolata
a pragmatikában |
22-51. |
|
| |
Siaka Natalia Vadimovna: |
Chuvash Loans in Inner Translation |
52-58. |
|
| |
Szabó
Etelka:
|
A hyperbola interpretációja a Collčge de
Presles retorikáiban |
59-69. |
|
| |
Szabó
Etelka:
|
Reneszánsz francia retorikák a
katakrézisről |
70-78. |
|
| |
Györffy Beáta: |
A PRO üres névmási elem jegyei az
oroszban |
79-97. |
|
| |
Lányi Éva: |
Nominalisierung und Argumentstruktur |
98-143. |
|
| |
Szabó
Etelka:
|
A nyelvi képek és alakzatok
szétválasztása a klasszikus hagyományban |
144-156. |
|
| |
Buzásné Sahverdova Nava-Vanda:
|
Hatalmi stratégiák a bírósági
diskurzusban |
157-185. |
|
| |
Mászlainé Nagy Judit:
|
A kisiskolások pragmatikai
kompetenciájának fejlődése a
bocsánatkérés kapcsán |
186-203. |
|
| |
Pálinkás István:
|
The 'Pragmatic' Blend |
204-213. |
|
| |
Horváth János:
|
On the Usage Profile of the
Words ‘Inflation’ and
‘Deflation’ |
220-226. |
|
| |
Hunyadi László: |
Cognitive grouping and recursion in
prosody |
231-253. |
|
| |
Hunyadi László: |
Experimental evidence for stress and
accent alignment at morphological
constituent boundaries in Hungarian |
254-265. |
|
| |
Hunyadi László: |
Experimental evidence for recursion in
prosody |
266-279. |
|
| |
Molnár Anna:
|
Pragmatische
Sprachphänomene und das
Grammatikalisierungskonzept |
280-289. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Mászlainé Nagy Judit:
|
Gabriele Kasper & Kenneth Rose:
Pragmatic Development in a Second
Language |
214-219. |
|
| |
Furkó Péter: |
Kerstin Fischer
(ed.): Approaches
to Discourse Particles |
227-230. |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Proceedings of the conference: |
|
|
|
Data,
evidence and plausible argumentation in
linguistics.
(Debrecen,
November 28th, 2008)
|
|
|
|
Part
I: The metatheoretical framework |
|
|
| |
Kertész András &
Rákosi Csilla: |
A p-modell: Adat, evidencia és
pla uzibilis érvelés a nyelvészetben |
290-323. |
|
| |
Mihálydeák Tamás: |
Korreferátum Kertész András és Rákosi
Csilla p-modelljéhez |
324-367. |
|
| |
Vecsey Zoltán:
|
Korreferátum Kertész András és Rákosi
Csilla p-modelljéhez |
368-384. |
|
| |
|
|
|
|
|
Part II: Applications of
the metatheoretical framework
The Szeged Group
|
|
|
| |
Bibok Károly:
|
A szintaktikai alternációt magyarázó
elképzelések plauzibilitása |
385-409.
|
|
| |
Németh T. Enikő: |
Implicit alanyi argumentumok az adatok
tükrében |
410-435. |
|
| |
Nagy C. Katalin:
|
Módszerek és érvelés a történeti
pragmatikában |
436-461. |
|
| |
|
|
|
|
|
The Pécs Group |
|
|
|
| |
Simonffy Zsuzsanna:
|
A lexikális jelentés topikus szerkezete
szóösszetételekben |
462-486. |
|
| |
Komlósi László:
|
A jelentés pragmatikai meghatározói mint
a nyelvi inferencia evidenciája
az elliptikus, „mondatszint-alatti”
megnyilatkozások jelentés-mechanizmusai |
487-528. |
|
| |
|
|
|
|
|
The
Debrecen Group |
|
|
|
| |
Csatár
Péter: |
Konvergáló evidenciatípusok a fogalmi
metaforaelméletekben |
529-549. |
|
| |
Bódog Alexa: |
Asszimmetrikus analógiák a nyelvészeti
elméletalkotásban – a stimulus
szegénységére vonatkozó argumentum esete
|
550-565. |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
3
(2007):
Papers: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Kémenes Árpád: |
Conceptual Integration in Sylvia Plath’s
“Getting There” |
1-11.
|
|
| |
Dancs Ágnes: |
Intertextualité, motivation et fonction
esthétique |
12-18. |
|
| |
Kissné Kovács Krisztina:
|
Esettanulmányok az ellentétviszonyban
megfogalmazott preszuppozíciók
feltárására az orosz nyomtatott
reklámszövegekben |
19-25. |
|
| |
Sztranyiczki Zsófia: |
Space, time and affect in Saul Bellow’s
Mr. Sammler’s Planet |
26-36. |
|
| |
Sztranyiczki Zsófia: |
Saul Bellow’s Ravelstein: Diffusion of
spaces and times |
37-45. |
|
| |
Koczogh Helga Vanda: |
Native speaker and non-native speaker
discourse marker use.
The use of discourse marker ‘well’ |
46-53. |
|
| |
Hoffmann Zsuzsa: |
English as a Glocal Panacea for
Quadrilingual Switzerland and
Multilingual Europe |
54-64. |
|
| |
Mászlainé Nagy Judit:
|
A bocsánatkérés pragmatikája a
kisiskolások körében |
65-84. |
|
| |
Szabó Etelka: |
Egy allegória alakváltozásai |
85-103. |
|
| |
|
|
|
|
|
2
(2006):
Papers:
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Sztranyiczki Zsófia: |
Spatio-temporality
in narrative fiction:
Humboldt's Gift by Saul Bellow |
1-16.
|
|
| |
Rákosi Csilla: |
A
generatív szintaxis standard elméletének
argumentációs szerkezete
(2. rész) |
17-47. |
|
| |
Darai
Zsuzsanna:
|
A természetes nyelvi szinten ható
kompozicionalitás elve
Frege szemantikájában
(2.
rész) |
48-66. |
|
| |
Hunyadi László:
|
Grouping, the cognitive basis of
recursion in language |
67-114. |
|
| |
Sajgál Mónika:
|
A beszédretorika módszerének alkalmazása
az intézményes kommunikáció
vizsgálatában |
115-133. |
|
| |
Hoffmann Zsuzsa:
|
A
diglosszia fogalmának problémái
-
a német nyelvű Svájc példáján |
160-166. |
|
| |
Kémenes Árpád: |
A szótárszerkesztési alapelvek
változásai Országh László Angol-magyar
kéziszótára átdolgozott kiadásaiban |
182-190. |
|
| |
Pálinkás István:
|
The
Development of the Senses: Metaphorical
Extension or Conceptual Integration? |
191-197. |
|
| |
|
|
|
|
|
Reviews: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Laczkó Tibor:
|
Alberti Gábor & Medve Anna:
Generatív grammatikai gyakorlókönyv
I-II. |
134-159. |
|
| |
Truckó Laura: |
Seana Coulson: Semantic leaps.
Frame-Shifting and Conceptual
Blending in Meaning Construction |
167-172.
|
|
| |
Herbert Müller: |
Kertész, András: Philosophie der
Linguistik. Studien zur naturalisierten
Wissenschaftstheorie |
173-177. |
|
| |
Jenkeiné
Molnár Erzsébet: |
Gerhard Helbig, Lutz Götze, Gert Henrici
& Hans-Jürgen Krumm: Deutsch als
Fremdsprache. Ein internationales
Handbuch |
178-181. |
|
| |
Truckó Laura:
|
Klaus Brinker: Linguistische
Textanalyse. Eine Einführung in
Grundbegriffe und Methoden |
198-204. |
|
|
1 (2005):
Papers :
|
|
|
|
| |
Szabó Etelka:
|
Job Kunstetter's Revolt.
Metaphor,
analogy, and allegory in a humorous
short story |
1-15.
|
|
| |
Forgács Attila:
|
Az
ellipszis Cicero Catilina elleni első
beszédében
generatív grammatikai szemszögből |
16-25. |
|
| |
Kertész András &
Rákosi Csilla: |
Plausible
vs. fehlerhafte Schlüsse in der
kognitiv-linguistischen Theoriebildung |
26-61. |
|
| |
Rákosi Csilla:
|
A
generatív szintaxis standard elméletének
argumentációs szerkezete
(1. rész) |
62-87.
|
|
| |
Darai
Zsuzsanna: |
A
természetes nyelvi szinten ható
kompozicionalitás elve
Frege szemantikájában
(1.
rész) |
88-114. |
|
Our journal is also archived by
EPA
(http://epa.oszk.hu/argumentum),
and
by
MATARKA
(http://www.matarka.hu/szam_list.php?fsz=366)
|
